【概况】
2024年,上杭县有学校171所,公办教师4553人、小学编外“同工同酬”教师449人,学生总数72892人。其中,公办幼儿园(含附设园、班)57所,民办幼儿园22所,在园幼儿9553人(公办7489人,民办2064人)。完小51所,教学点14个,在校学生37057人。独立初中18所,完中(含民办)6所,高中2所,职业中专学校1所,在校学生26282人,其中,初中学生15272人(公办13668人,民办1604人),高中学生8104人(公办6638人,民办1466人),中职学生2906人;青少年学生校外活动中心和中小学生校外实践基地各1所。
【教育质量】
2024年,上杭一中600分以上178人,比上年增加70人,邓予诚高考被清华大学录取。特殊控制线上线人数591人(不含艺体生),比上年增加96人,居全市第三;职教高考本科上线人数、上线率居全省前列、全市第一。组织学生参加各级各类竞赛,上杭一中何志源等4人获全国中学生学科竞赛省级嘉奖,市级以上获奖600余人次。上杭三中吴颖睿等4位同学参加全国机器人大赛获TFT无人机物流编程搬运赛项和第二十五届全国学生信息素养提升实践活动现场交流“智能机器人”赛项佳奖,上杭二中邱荣富等22人参加数字中国创新大赛青少年AI机器人赛道虚拟仿真机器人市赛,其中10人被推荐参加省赛。上杭四中代表队获省青少年校园足球联赛暨中学生足球锦标赛三等奖,上杭一中、上杭二中代表队获省中学生排球联赛三等奖,实验小学等6支代表队参加市中小学生和中职学生篮球联赛,获一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。组队参加龙岩市中小学生和中职学生田径运动会,获团体总分第二名。举办第37届县中小学生田径运动会,53支代表队、530多名运动员角逐62个项目的比赛, 21人次打破9项记录。实施学校美育浸润行动,选派古田中小等23支队伍参加龙岩市第四届中小学生艺术节5大类项目比赛,全部获奖,其中,上杭实小、上杭一中作品入选省第八届中小学生艺术节艺术表演节目现场展演并获奖;选派学生代表参加龙岩市第四届中小学生艺术节学生艺术实践工作坊和艺术作品展,30个作品获奖。推进“以劳育德”,第三实小等17所学校45批次20855名学生开展“赓续红色血脉 践行劳动精神”等研学实践教育、劳动教育活动。
【师德师能】
2024年,上杭县实施名优培养工程,推进校长领航行动,组织20名卓越校(园)长,前往广东等3省开展3期培训,强化名校长工作室建设,培养市第三届名校长2人、县第二届名校长5人,推评省新时代基础教育骨干校长7人。培育管理周期内省名师4人、市第三届名师41人,县第二届名师50人。培育省学科带头人6人,市学科带头人71人,推评省新时代基础教育学科教学带头人12人。组织170名教师参加县级竞赛和考核,竞赛获奖率90%,“三字一画”、学科备课、课堂教学考核合格率分别为96%、100%、100%。落实教师补充机制,激活“教师周转空编”政策,引进高中高素质教育人才4人,其中“双一流”建设工程高校毕业生3人。校园专项招聘高校优秀毕业生24人,其中研究生学历5人。社会公开招聘小学幼儿园教师22人,其中公费师范生4人。深化编制补充机制,应对教师配备标准低且严格控制事业编制人员只减不增规定,招聘小学“同工同酬”教师218人。
【德育素养】
2024年,上杭县实验小学傅雪婷等5人获市级“大练兵”活动佳奖,推荐省级评审。实施思政名师工作室培育工程、示范课精品课活动,培育4个市级思政名师工作室,《我们从古田再出发》等12节示范课被列为省百堂示范课建设项目,才溪小学系列主题微视频入选国家“大思政课”优质资源建设推介精品项目。帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,城东小学李子鑫同学等3人获龙岩市“新时代好少年”称号。建立教职工师德台账5002份。组织全县教职工观看全省2024年度教育系统警示教育专题片,强化对师德违规和失范行为惩处。选树师德典型,发挥榜样作用,上杭三中谢建宝获评全国优秀教师,上杭四中阙发清等21人获市级综合表彰;召开全县教师节表扬大会,上杭二中钟小梅等360人受到县级综合表彰,上杭教育之窗微信公众号开辟“弘扬教育家精神”专栏,登载城西幼儿园张爱荣等10人先进事迹。小学利用钉钉办公平台,组织19个学科全县范围集体备课,搜集、整理和开发教学资源,改进教学方法。坚持“一学年一校一天”教学常规巡查,下发《整改通知书》15份。中学推动教学常规督查新模式,全年人均听评课80节以上。实施“三个一”挂钩帮扶机制,参加学期1次集体备课,上1节教学示范课,作1次教法、学法讲座,蛟洋中小丘凤香等53位教师课程获评省、市“基础教育精品课”。实施省级课题12项、市级课题13项、县级课题104项。组织1500余名教师到省内外开展跟岗学习、集中培训、讲座研修等集中培训。鼓励教师潜心教育教学研究,第二实小邱彧华等22人教学成果获基础教育省级表彰;组织县第八届教学大赛,培养、储备优秀教学能手, 488名优秀教师参加6个组别40个学科竞赛,343人获奖。
【教育改革】
2024年,上杭县实施“总校制”办学模式,优化“一套班子、统一管理、资源共享、捆绑考核”管理模式,释放8所“总校(园)+”系统管理优势,助推12所分校(园)教育教学质量提升。实行“集团化”办学模式,推进“城区+”“协作共同体”建设, 4所城区学校结对帮扶8所农村学校。在庐丰等3个乡镇试点“九年一贯制”办学,将茶地中学委托城区上杭四中管理。打造“乡镇一体化办学”才溪样板工程,才溪、通贤承办龙岩市2024年乡村办学一体化展示活动。谋划职教合作办学新方向,引进番禺职业技术学校“杨井兰技能大师”工作室落户上杭职专。探索“3+4”贯通办学,推动与龙岩学院“中、本”一体培养项目。实施“县管校聘”,统筹安排42名中小学、幼儿园教师到师资紧缺学校任教。组织教师参加各级教育教学竞赛,上杭四中阙发清、上杭一中赖美英等25人获国家级奖项,城东小学李光玮、上杭职专李珍等118人获省级奖项,蛟洋中学马玉春、城东幼儿园傅惠香等724人获市级奖项。规范课后服务时间,将小学原来每天3课时缩短为1课时,一律取消周末托管。提升课后服务质效,蛟洋坪埔小学花样跳绳项目在福建省绳王争霸赛获7金2银2铜。组织上杭县“双减”工作专门协调机制办公室成员单位开展校外培训机构排查8次、抽查6次,关停3家培训场所,实地核查违规培训、发放广告的信访投诉19件。
【协同育人】
2024年,上杭县在城区、旧县等3个乡镇学校开展中小学生心理健康情况专题调研,委托专业机构对全县小学四年级至高三43446名学生开展心理健康测试普查,全面掌握学生心理健康状况。投入资金60万元,提升通贤中学等38所学校心理健康咨询室标准化建设,配备113名专兼职心理教师,开展心理健康讲座和心理辅导活动295场,受益学生10万余人次。健全县、乡、村(居)各级家庭教育工作指导机构,有家长学校82所,开展家长开放日、接待家长来访等活动56场。组织心理健康师资团队、志愿者等走进明强中学等12所学校,宣传普及心理健康知识。
【教育规划建设】
2024年,上杭县策划高中避险减灾改造提升等国债项目5个,总投资5.65亿元,争取项目补助资金4252.3万元。投入1亿元续建教师进修学校第二附属幼儿园,预增学位450个;完成上杭三中教学综合楼建设、明强中学等5所学校老旧教学楼装修工程,上杭四中教学楼等4个改造项目;实施特殊学校整体搬迁工程;完成上杭二中等16所中小学校运动场改造项目;建成全省第一所县级专门学校(上杭六中)。完成上杭一中等16所学校243间中小学近视防控教室照明改造工程。推进信息化建设,更新班班通设备86套,完善中考考点安检门26套。
【合作交流】
2024年,上杭县推进上杭一中等13所中小学校与广州铁一中学等优质学校合作,两地组织13批次130余名中小学教师交流互鉴。加强与教育发展领先地区联系,推动上杭三中等59所公办中小学、幼儿园与福州、厦门、泉州等79所名优学校合作,全县建立结对帮扶学校覆盖率100%。


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