您提出的《关于把课间十分钟还给孩子的建议》（第776号）收悉，现将办理情况答复如下：

据调查了解，我县大部分中小学的课间十分钟都能够得到保证，学生能够自由活动，并与同学相互交流，但也确实有些学校由于学校运动场所有限、个别老师拖堂挤压了孩子的课间十分钟。更有甚者，个别学校为了安全管理，出台了禁止学生下楼、在走廊追逐打闹等规定，一定程度上限制了孩子的天性和身心健康发展，为此，我局将采取以下措施加强管理与督查，让孩子享受自由而又充满活力的课间十分钟。

1.全面贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》要求，在开齐开足上好规定体育课程的基础上，全面开展大课间三十分钟的体育特色活动以及每节课间十分钟的自由活动，保证学生在校体育锻炼时间不少于1小时。

2.加强体育工作的监督管理。建立学生健康体质校长、班主任责任制，将体质健康管理工作纳入学校的日常管理，将体育开展情况列入驻校督学进校督导的重点内容，每学年开展体质健康监测并将结果列入对学校的目标管理考评，确实提升学生的身体素质，促进学生的茁壮成长。

3.督促校舍面积较小而学生人数较多的城区学校，根据各自学校实际和办学特色，积极改善办学条件，科学合理的划分活动区域，分年段、分班级制定课间活动方案，确保每位学生安全、科学而又有兴趣的参加课间活动。各校要确保三十分钟以上的大课间活动时间。课间十分钟不建议高层教室的学生非必要到一楼场地活动，要引导学生课间十分钟准备好下一节课的学习用具、走出教室眺望远方、与同学多交流或适度活动，保证适度的放松与休息。

4.鼓励学校积极探索开展十五分钟课间活动，让学生得到更多的体育锻炼和更广泛的兴趣拓展，享受更自由、更有活力的学校学习和生活。

5.要求各校要畅通家长反映问题和意见渠道，通过家长会、家长信、家访等形式加强与家长的沟通，设立监督举报电话或网络平台，对信访举报的上课经常拖堂、挪用侵占学生课间时间的学校和教师进行专项督查整改，及时改进相关工作，切实保障学生体质健康科学管理。

衷心感谢您对教育事业的关心和支持，欢迎您今后对教育工作多提宝贵意见。

上杭县教育局

2025年4月29日