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落实“双减”,提质增效——上杭县西北片第三十届课程改革汇报活动报道
发表日期:2021-12-20 15:50 【字体大小:

冬日有暖阳,心绪常激荡。为了进一步落实“双减”政策,总结推广课改成果,促进西北片区小学教育教学质量的提升,12月14日,上杭县西北片区第三十届小学课程改革汇报活动在通贤中心小学举行。本次活动聚焦“双减”,提质增效。县教育局领导、西北片各个学校的教师代表共100余人参加了此次活动,开展了丰富多彩的系列活动。

语文专场
 
 
01
黄秀连老师执教《灰雀》

黄老师通过多种朗读形式,身临其境地带领学生走进人物内心,习得美好的品质,并巧妙的穿插分层作业,为我们展现了一堂灵动、有效的课堂。

02
钟玉金老师执教《手术台就是阵地》

钟老师通过视频了解时代背景,抓住关键词句并指导多种形式朗读,认识了一个具有高度责任感和国际主义精神的白求恩大夫,他的伟大形象深深地印在同学们的脑海中。

03
蓝洁华老师执教《司马光》

“文”“言”并重为抓手,文言课堂焕活力。蓝老师以“字——词——句——文”的梯度式教学感受了文言文“言简义丰”的特点。在反复读文的基础上,根据给出的方法自学、探究学,熟练文言文的学习方法。尤其是创新式的作业设计使老师们深受启发。

评课活动

“三人行,必有我师焉”,反思是进步的动力。评课组采用“卷入式全员性”参与评课。围饶“‘双减’背景下如何优化作业设计、如何提高课堂效益”。

集体备课活动

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”凝心聚力,“ 备”出精彩,通贤中心小学三年级备课组的老师们围绕“如何揣摩人物的心理”,从教材简析、学情分析、主要解决的问题、揣摩人物的方法等方面交流自己的想法,并提出了一些建议,组内相互补充、质疑,共同讨论,集思广益,优化教学方法,提升了教育教学质量。

县教研室黄碧玉老师做总结

黄老师不仅给予授课教师高度评价,同时也提出了切实可行的建议,她从“精准的教学目标、精简的教学内容,扎实的校本教研、精心设计作业、优化作业评价方式”等给老师们指引了教学方向。她指出集体备课应该扎实有效的落实,不流于形式。博采众长,凝聚教育教学智慧,提高课堂效率。

名师讲座

李银英老师讲座《优化作业设计,实现减负增效》分享了高质量作业的特征及作业设计优化策略,她结合自己丰富的教学经验,就“双减”背景下作业设计的问题分享了她的思考和教育智慧,让老师们受益匪浅。

 

数学专场
 
 
01
刘兰芳老师执教《圆的整理与复习》

刘兰芳老师的课堂关注核心问题“如何整理能够勾联整个单元的知识?如何纠错?”引导学生找出知识之间的内在联系,形成更加完善的知识网络体系,并让实际生活中进行应用让学生成为课堂的主人。学生之间的交流碰撞,真正让学生成为课堂的主人,完美阐释了“先学后教”的高效课堂。在复习的过程中,学生进一步体会“转化”的数学思想方法。

02
阙丽花老师执教《圆的整理与复习》

阙丽花老师利用思维导图引导学生回忆知识点,将分散学习的知识,通过复习使之串成线、连成片,使之条理化、系统化。在教给学生知识的同时,还教给学生数学思想和数学方法,形象生动的教学课件,完美将点、线、面、体等真实呈现。

03
吴晓文老师执教《平行四边形的面积》

吴晓文老师通过聚焦关键问题:“平行四边形面积与什么有关?你打算将平行四边形转化成已学过的什么图形?怎么转化?剪拼后的图形和原来平行四边形有什么关系?”引导学生经历猜想、验证、归纳、应用等过程掌握平行四边形面积的计算方法,并让学生领悟转化的数学思想,逐步深入的说理。辨析等活动让学生进入深度学习。

评课活动

听课的老师们围绕两个聚焦问题:1.在“双减”政策下,如何设计有效的培育学生空间观念的练习;2.如何提高复习教学的有效性?”分别针对三位的课堂,进行了精彩的点评,同时也将自己在课堂教学中的疑惑分享出来大家进行讨论。

集体备课展示

通贤中心小学六年级数学备课组围绕主题“如何让圆的整理和复习更有效”进行集体备课,聚焦“如何让圆的复习课更有效梳理;如何精设练习更有效;如何让学生推荐错题”三个小问题展开集体备课展示活动。

县教研室罗德永主任指导性发言

罗主任首先充分肯定了通贤中心小学的集体备课工作扎实有效,也对上午的三节课进行了专业性的点评。同时也提出了自己的期许,希望老师们以本次活动为契机,在“双减”政策背景下,全面提升学校的教育教学质量。

接着,罗主任借助钉钉平台,给老师们培训了有关钉钉平台上“如何进行集体备课;如何将自己的微视频上传至钉钉平台等”的相关知识,给在座的老师们提供了专业性的指导。

名师讲座

活动的最后,上杭县城东小学丘丽娟老师作了题为《空间观念视域下的图形习题设计策略》的讲座。讲座既有高深的理论,又有鲜活的教学案例,犹如冬日里的暖阳,在座的老师们都收获满满。

音乐专场
 
 
01
黄学敏老师执教《侗家儿童多快乐》

黄老师让学生初步感受了侗族的民俗风情,由听到学,由易到难,突破二声部合唱教学的难点,获得很好教学效果。孩子们在课堂上积极参与各项音乐活动,达到理想的教学目标。

02
罗钱烨老师指教《匈牙利舞曲第五号》

罗老师让学生了解了匈牙利舞曲独特的音乐风格。罗老师充分利用图形谱贯穿整堂课的欣赏教学,让学生边看、边画、边唱,使听觉艺术与视觉艺术联系在一起,甚至鼓励学生结合歌词创造性地配合动作及使用打击乐器,帮助学生感知旋律的走向,建立音高感和节奏感来理解音乐形象,感受乐曲的结构。

03
朱路芬老师执教京歌《唱大戏-京调》

朱老师的课堂深受孩子们喜爱,让学生了解了京歌题材音乐及我国丰富多彩的戏曲文化。孩子们在聆听、模唱、京剧身段表现等活动感受京歌的风格特点。

名师讲座

上杭县教师进修学校音乐教研员郭兆楠老师给我们带来的精彩讲座《小学音乐片段教学的应用研究和案例分析》,主要对片段教学的主要特征、如何准备片段教学和优秀片段教学的特点以及片段教学实施过程中常见的问题等进行了探讨交流。

课改工作汇报专场
 
 
许兆和校长做课改工作汇报

许校长借助课改工作汇报宣传片,从树立培养“贤人”的办学理念;营造阅读“贤书”的文化氛围;构筑拓宽“贤知”的多彩舞台;强化养成“贤德”的核心素养;注重打造“贤慧”的教师队伍等六个方面作了以“贤”为本的通贤中小的课改汇报。

县教师进修学校罗德永主任做总结性发言

 罗德永主任充分肯定了我校课改成果,落实“双减”工作。从“切实加强专业素养、做实做细教学常规的“五个不放松”、扎实推进两香建设、落实减负提质增效”等五个方面的工作实况,肯定了我校课改成果,落实“双减”工作。

县教师进修学校黄毕年副校长总结活动

黄毕年副校长特别肯定了我校打造特色学校,促进内涵发展的校园文化:贤美环境、贤才课程、贤知课堂、贤慧师生、贤德活动。最后,他们对学校教育教学管理等工作作出全面要求与指导,也对老师们提出了希望和具体的建议,希望我们携手并进,迈上新的台阶!

审核:陈灿英
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